Mapa de orientación entre los marcos y programas de formación socioemocional (CASEL, RULER, orientaciones del MINEDUC y el enfoque de bienestar de la OCDE), para así elegir programas secuenciados, activos, focalizados y explícitos (SAFE).
Plan Establecimientos
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Introducción y marcos actuales para el desarrollo socioemocional en el aula
Dirigido a
Directivos | Docentes | Asistentes de la Educación
Duración
8 horas
Síntesis
Mapa de orientación entre los marcos y programas de formación socioemocional (CASEL, RULER, orientaciones del MINEDUC y el enfoque de bienestar de la OCDE), para así elegir programas secuenciados, activos, focalizados y explícitos (SAFE).
