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Crisis en la sala: cómo acompañar una desregulación sin escalarla
Este curso potencia habilidades para abordar casos de crisis en las salas de clases sin escalarlas. Permite comprender lo que ocurre en una desregulación emocional y conductual, y propone mecanismos de prevención e intervención y reparación para vincularlos con los protocolos de los establecimientos y las orientaciones de la Superintendencia de Educación.
| Curso | Crisis en la sala: cómo acompañar una desregulación sin escalarla |
| Dirigido a | Docentes | Asistentes de la Educación |
| Duración | 8 horas |
| Síntesis | Este curso potencia habilidades para abordar casos de crisis en las salas de clases sin escalarlas. Permite comprender lo que ocurre en una desregulación emocional y conductual, y propone mecanismos de prevención e intervención y reparación para vincularlos con los protocolos de los establecimientos y las orientaciones de la Superintendencia de Educación. |
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